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Technologie au Cœur de la Conférence des Bibliothécaires Scolaires de Sharjah

par | Avr 17, 2025 | Actualités

La première Conférence des bibliothécaires scolaires de Sharjah s’est tenue au Centre Expo Sharjah, réunissant plus de 170 bibliothécaires, enseignants et experts internationaux. Organisé par l’Autorité du Livre de Sharjah (Sharjah Book Authority) en partenariat avec l’Association américaine des bibliothèques (ALA), l’Association américaine des bibliothécaires scolaires (AASL), l’Association des bibliothèques et de l’information des Émirats (ELIA) et le Salon collectif du livre (Combined Book Exhibit), l’événement a misé sur les dernières tendances mondiales dans le développement des bibliothèques scolaires, soulignant leur rôle central dans le parcours éducatif. Au cœur des échanges : les technologies émergentes et les outils numériques au service de la lecture et de l’accès à la connaissance.

Parmi les temps forts, l’intervention de Todd Burleson, spécialiste des médias à la Skokie School (États-Unis), a porté sur la synergie entre lecture et nouvelles technologies. Il a présenté des outils novateurs comme les livres audio, les applications de synthèse vocale intégrant l’intelligence artificielle, ou encore la réalité virtuelle pour motiver les élèves peu enclins à lire. Burleson a insisté sur la nécessité de proposer une offre pluriformat (papier, numérique, audio) pour mieux correspondre aux attentes des jeunes lecteurs. De son côté, Yasser Abdul Muttalib, coordinateur de la langue arabe à Sharjah, a évoqué le projet «Lire et innover», un programme scolaire qui encourage les élèves à transformer leurs lectures en projets concrets, interdisciplinaires et écocitoyens.

La conférence a également exploré l’importance du rôle des bibliothèques comme espaces d’expression et de croissance personnelle. Jumana Hanoun, bibliothécaire et coordinatrice à l’UNESCO, a partagé des initiatives inspirantes telles que des projets de durabilité menés par des élèves et des partenariats communautaires. D’autres sessions ont abordé la collaboration avec les familles, les standards nationaux de l’AASL pour renforcer l’implication parentale, ou encore l’impact des associations professionnelles sur la valorisation des bibliothèques scolaires. Clôturé par une séance de bilan et d’échange, l’événement a souligné la nécessité de poursuivre ces plateformes spécialisées pour renforcer l’impact des bibliothèques dans le monde arabe.

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