Home 5 أخبار 5 الكشف عن أسماء الفائزين جائزة أمناء مكتبات المدارس 2020

الكشف عن أسماء الفائزين جائزة أمناء مكتبات المدارس 2020

بواسطة | فبراير 11, 2020 | أخبار

كشفت الأمانة العامة للمجلس التنفيذي لإمارة دبي عن أسماء الفائزين بجائزة أمناء المكتبات المدرسية لعام 2020، التي تنظمها بالتعاون مع مؤسسة الإمارات للآداب، خلال الاحتفالية التي أقيمت ضمن مهرجان طيران الإمارات للآداب.

وتكرم الجائزة أمناء المكتبات المدرسية تقديراً لجهودهم المبذولة لتحفيز  الطلبة على القراءة والاطلاع باعتبارها رافداً أساسياً لتعزيز معارفهم وبما يسهم في ترسيخ المعايير الأكاديمية والمعرفية التي من شأنها خلق أجيال قادرة على مواجهة تحديات المستقبل بسلاح العلم والمعرفة.

تقدَم للجائزة هذا العام أكثر من 123 مرشحاً من جميع أنحاء دولة الإمارات، وعملت لجنة التحكيم على تقييم المشاركين عبر زيارات ميدانية لأمناء المكتبات المرشحين في أماكن عملهم قبل اتخاذ القرار النهائي، حيث قيمت اللجنة المرشحين لفئتي أمناء مكتبات المدارس الحكومية، وأمناء مكتبات المدارس الخاصة.

وفاز عن فئة المدارس الخاصة: المركز الأول: آلان جاك، مدرسة أبتاون (دبي)، والمركز الثاني: كارولين لويس، أكاديمية رأس الخيمة (رأس الخيمة)، والمركز الثالث: جيسيكا راسايد، أكاديمية دبي الدولية – تلال الإمارات (دبي).

أما عن فئة المدارس الحكوميةـ، ففازت بالمركز الأول: سهير جلال عبد الرحمن، روضة العلا (أبوظبي)، والمركز الثاني: مروة مجدي علي محمد، مدرسة بيعة الرضوان (غياثي، أبوظبي)، والمركز الثالث: شيخة علي سيف بن عبد المري، مدرسة سلمى الأنصارية الابتدائية (دبي)، وحصل على تقدير خاص الطالب ياسر محمد عبد المطلب إبراهيم، مدرسة المجد النموذجية (الشارقة).

أخبار حديثة

06مارس
شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

تحتفي دولة الإمارات طوال شهر مارس بشهر القراءة، في مناسبة تحوّلت إلى تقليد وطني يعكس موقع الكتاب في المشروع الحضاري للدولة. إذ لم تعد القراءة نشاطاً فردياً معزولاً، بل ممارسة مجتمعية تتجدّد سنوياً عبر برامج تمتد من المدارس إلى الجامعات، ومن المكتبات العامة إلى المراكز الثقافية. ففي هذا الشهر، يُستعاد معنى الصفحة الأولى، ويُعاد التأكيد […]

03مارس
شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

تحتفي دولة الإمارات طوال شهر مارس بشهر القراءة، في مناسبة تحوّلت إلى تقليد وطني يعكس موقع الكتاب في المشروع الحضاري للدولة. إذ لم تعد القراءة نشاطاً فردياً معزولاً، بل ممارسة مجتمعية تتجدّد سنوياً عبر برامج تمتد من المدارس إلى الجامعات، ومن المكتبات العامة إلى المراكز الثقافية. ففي هذا الشهر، يُستعاد معنى الصفحة الأولى، ويُعاد التأكيد […]

28فبراير
“كان ياما كان” تفتح باب التبرع بالكتب لدعم أطفال العالم

“كان ياما كان” تفتح باب التبرع بالكتب لدعم أطفال العالم

أعلنت مبادرة “كان ياما كان”، التي ينظّمها المجلس الإماراتي لكتب اليافعين، عن فتح باب التبرعات بالكتب ضمن حملتها السنوية التي تقام في شهر رمضان المبارك، بالتعاون مع شبكة من المكتبات العامة في أبوظبي والشارقة وعجمان ورأس الخيمة والفجيرة وأم القيوين، بهدف إيصال كتب عالية الجودة إلى الأطفال في مناطق الأزمات والكوارث حول العالم.   وتأتي […]

Related Posts

شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

شهر القراءة في الإمارات… احتفاء بالمعرفة وصناعة القارئ

تحتفي دولة الإمارات طوال شهر مارس بشهر القراءة، في مناسبة تحوّلت إلى تقليد وطني يعكس موقع الكتاب في المشروع الحضاري للدولة. إذ لم تعد القراءة نشاطاً فردياً معزولاً، بل ممارسة مجتمعية تتجدّد سنوياً عبر برامج تمتد من المدارس إلى الجامعات، ومن المكتبات العامة إلى المراكز...

“كان ياما كان” تفتح باب التبرع بالكتب لدعم أطفال العالم

“كان ياما كان” تفتح باب التبرع بالكتب لدعم أطفال العالم

أعلنت مبادرة "كان ياما كان"، التي ينظّمها المجلس الإماراتي لكتب اليافعين، عن فتح باب التبرعات بالكتب ضمن حملتها السنوية التي تقام في شهر رمضان المبارك، بالتعاون مع شبكة من المكتبات العامة في أبوظبي والشارقة وعجمان ورأس الخيمة والفجيرة وأم القيوين، بهدف إيصال كتب عالية...

فتح باب النشر في “مجلة الشارقة للدراسات الأثرية”

فتح باب النشر في “مجلة الشارقة للدراسات الأثرية”

أعلنت هيئة الشارقة للآثار عن فتح باب التقديم والتسجيل للنشر في "مجلة الشارقة للدراسات الأثرية"، المجلة العلمية المحكمة التي تصدر برعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، في خطوة تعكس التزام الهيئة بدعم البحث العلمي المتخصص...

Previous Next
Close
Test Caption
Test Description goes like this